校园气候项目

加强社区,增强归属感

活动向所有人开放,不分种族、肤色、国籍和性别。

系列讲座

成为拉丁裔/a/x/e以及在美国分裂和团结我们的无形界限: 小迈克尔·贝尼特斯博士的演讲。

2024年10月3日

迈克尔·贝尼特斯(Michael Benitez Jr.)博士探讨了拉丁裔/a/x/e的集体社会文化和政治认同的复杂性。 通过历史化和反思的过程,包括在泛拉丁/a/x/e文化空间和实践中与白人、反黑人、宗教帝国主义和“大男子主义”的交叉点进行更深入的接触,解开、命名和治愈。

DEIB 系列讲座 featuring Michael Benitez Jr.

与Erika Glazer J.家庭梦想者资源中心合作的无证行动周对话

10月16日

与奥古斯丁·拉斐尔的对话。

他分享了他的家人作为无证美国人的经历,决心充分利用他们总是动荡不安、有时甚至危险的美国生活。 《非法的你》是一部足彩外围网站归属感和身份认同的探索,时而搞笑,时而感人,它围绕着一个非常简单的问题展开:作为美国人意味着什么?

靛蓝感谢:主题演讲和电影放映+小组讨论

-与美国印第安人和土著学生协会合作

Keynote Speaker: 尊敬的黛博拉·桑切斯: 法官,洛杉矶高等法院-丘马什,奥哈姆和Raramúri

Join us to give thanks with a film screening of the documentary 勇士律师:神圣正义的捍卫者.

放映之后将有一个小组讨论,包括:

奥黛丽盖尔: 电影制作人(勇士律师)

尊敬的黛博拉·桑切斯: 法官,洛杉矶高等法院-丘马什,奥哈姆和Raramúri

玛丽·凯瑟琳·内格尔: 切罗基律师和剧作家

2024年11月21日,星期四,上午11点到下午1点半

金鹰宴会厅(2 & 3)

将提供一顿清淡的印第安感恩节大餐

这部纪录片邀请观众走进当代印第安人榜样的生活。 它侧重于国家建设、部落正义和文化复兴等未被报道的主题。 通过美国印第安人律师、部落法官及其同事的个人和专业故事,该计划概述了当今许多联邦承认国家形成的主要历史、政府、法律、司法和相互交织的社会问题。 通过对这些重要和基本的美国原住民问题的探索,纪录片还揭示了传统的土著价值观和文化习俗如何有效地利用,以面对当代部落的挑战,并在县、州和联邦各级的主流社会的许多方面促进愈合和神圣正义。

由美国印第安学生协会、大学图书馆和多样性、平等、包容和归属感办公室提出。

(The flyer has images of the film cover, photographs of the panelists, and a drawing of a pumpkin patch at the bottom. All information is also included in the text of the email.)

与艾普丽尔·贝克-贝尔博士的《语言正义》。

2月18日

贝克-贝尔博士汇集了理论、研究和实践,以拆除反黑人语言种族主义和白人语言霸权,他提供了黑人学生如何在多种背景下导航和谈判他们的语言和种族身份的民族志快照。 通过强调黑人学生的反故事,贝克-贝尔证明了传统的语言教育方法如何没有考虑到情感伤害、内化的语言种族主义,以及这些方法对黑人学生自我意识和身份认同感的影响。 本次研讨会将“反黑人语言种族主义”作为一个框架,明确地指出并丰富地描述了黑人语言使用者在学校和日常生活中使用他们的语言时所遭受的语言暴力、迫害、非人化和边缘化。

Professional Development, Presentations, Panels,
Workshops, and Educational Events

抵达计划

地点:大学图书馆创新中心(LN A119A)


艺术与文学学院的教师Cynthia Wang和Zachary Vernon邀请您参加午餐后的点心休息时间,了解他们的酷儿测绘项目,并邀请您考虑合作的方式。 Their project, thearqive.com, is an online map of queer stories, histories, and resources created and collected by and for queer people all around the world.

由足彩外围网站的学生和教师设计和建造,The arrival与校园内各个部门的合作有着悠久的历史,他们正在寻求扩大! 他们欢迎有机会与更多的院系和学院讨论新的合作伙伴关系。

加入我们的网站快速演示,一些小组头脑风暴,最重要的是,零食和咖啡。

IndigeThank:联合活动+主题演讲

-与美国印第安人和土著学生协会合作

Join us to give thanks with a film screening of the documentary 勇士律师:神圣正义的捍卫者.

放映之后将有一个小组讨论,包括:

奥黛丽盖尔: 电影制作人(勇士律师)

尊敬的黛博拉·桑切斯: 法官,洛杉矶高等法院-丘马什,奥哈姆和Raramúri

玛丽·凯瑟琳·内格尔: 切罗基律师和剧作家

2024年11月21日,星期四,上午11点到下午1点半

金鹰宴会厅(2 & 3)

将提供一顿清淡的印第安感恩节大餐


这部纪录片邀请观众走进当代印第安人榜样的生活。 它侧重于国家建设、部落正义和文化复兴等未被报道的主题。 通过美国印第安人律师、部落法官及其同事的个人和专业故事,该计划概述了当今许多联邦承认国家形成的主要历史、政府、法律、司法和相互交织的社会问题。 通过对这些重要和基本的美国原住民问题的探索,纪录片还揭示了传统的土著价值观和文化习俗如何有效地利用,以面对当代部落的挑战,并在县、州和联邦各级的主流社会的许多方面促进愈合和神圣正义。

由美国印第安学生协会、大学图书馆和多样性、平等、包容和归属感办公室提出。

(The flyer has images of the film cover, photographs of the panelists, and a drawing of a pumpkin patch at the bottom. All information is also included in the text of the email.)

残疾正义与洛杉矶斯波尼集体

2025年2月20日,残疾人司法101

洛杉矶Spoonie Collective将举办一个足彩外围网站残疾人正义的研讨会。

其他节目及资源

想了解如何在课堂上支持残疾学生?

CETL:足彩外围网站的包容性教学项目

单元# 3:支持残疾学生

在这个模块中,我们将学习如何将残疾学生与当前的校园支持系统联系起来,如何采用残疾积极的信念体系,以及如何将无障碍的、积极的实践纳入我们的教学方法。 我们将加强对支持空间可达性、神经多样性、心理健康和学习原则通用设计的教学的理解。

/cetl/inclusive-teaching-program

教学中的残疾公正(加州大学伯克利分校,教学与学习中心)

什么是残疾公正教学? 什么语言能让你的学生有残疾? 在残障司法教学中运用社会公正教学法。 教学策略和建议。

https://teaching.berkeley.edu/teaching-guides-resources/advancing-equity-and-inclusion/disability-justice-teaching

打造家庭友好校园,支持学生家长

主讲人:Jennifer Pocai,阿斯彭研究所Ascend高级项目经理

2025年3月21日(虚拟)

概述: 本次会议将重点介绍有效支持学生家长的策略和实践,重点是解决他们独特挑战的加州法律和政策。 它还将强调创新方法,使学生家长能够实现教育和经济上的成功,与促进高等教育公平的更广泛努力保持一致。 这种观点是由阿斯彭研究所(Aspen Institute)的“父母的中学后成功”项目(PSP)的Ascend等项目的工作得出的,该项目倡导促进代际繁荣和幸福的政策和解决方案。

足彩外围网站提升: 阿斯彭研究所的阿斯登 专注于实现代际家庭的繁荣和幸福,采用两代人(2Gen)的方法,有意关注儿童和成人的共同生活,尊重生活经验,并通过交叉镜头涵盖种族,性别和经济平等。 奥升德的“为父母成功的中学后教育”(PSP)计划提高了人们的意识,并分享了建议,以更好地支持五分之一的在校学生的父母。 他们与系统、机构和学生家长合作,确保家庭能够获得实现其教育目标所需的资源,最终促进家庭的流动性和福祉。 自2018年以来,“父母的高等教育成功”(PSP)倡议一直是建立学生-家长运动的关键驱动力,这是一项广泛的、全国协调的努力,旨在推动创新解决方案的发展,为父母提供更多的高等教育机会、负担能力和成功。 他们关注的是400多万参加高等教育课程的学生家长——这一群体应该为高等教育提供信息和加强。